Статья посвящена анализу современных подходов к проблеме поддержания здоровья в среде иностранных студентов, которые являются учебными мигрантами и нуждаются в организации медицинского обслуживания с учетом их текущего социального положения и статуса на территории России. Подрыв здоровья, значительное психоэмоциональное напряжение и в целом переживания относительно сохранения здоровья могут сказаться на процессе обучения, что ставит задачу определения зоны ответственности относительно здоровья учебных мигрантов: сами ли они обязаны контролировать свое состояние и обращаться в медицинские организации, заниматься вопросами заключения договоров медицинского страхования, должен ли вуз принимать участие в организации медицинских комиссий и обследований, или данные полномочия могут быть у диаспор, членами которых нередко являются иностранные студенты.

студент, иностранный студент, учебный мигрант, здоровье, физическое здоровье, психоэмоциональное здоровье, здоровьесбережение, диаспора.