Problems of Social Hygiene, Public Health and History of MedicineProblems of Social Hygiene, Public Health and History of Medicine0869-866X2412-2106Joint-Stock Company Chicot36110.32687/0869-866X-2020-28-s1-748-753Научная статьяIMPACT OF LIFE DIFFICULTIES ON HEALTH OF TEACHERS OF HIGHER SCHOOLKamenevaT. N.-KonishchevaE. V.-NadutkinaI. E.nadutkina@bsu.edu.ruSelyukovM. V.-ShalyginaN. P.-Kursk State Medical UniversityBelgorod National State Research University151220202874875306042021Copyright © 2020,2020The rapidly changing conditions of a modern unstable society change all spheres of human activity, including education. The increasing complexity of the educational process leads to an increase in the burden on higher education teachers. The implementation of pedagogical activities is accompanied by a number of difficulties, some of which are largely experienced by teachers, difficult to solve and become life difficulties. Life difficulties related to professional activity affect the state of health and worsen it. The work attempts to identify the relationship between the life difficulties of university teachers and the presence of chronic diseases.healthdifficultylife difficultieseducationздоровьетрудностьжизненные затрудненияобразовательный процесс[Ананьев В. А. Основы психологии здоровья. Концептуальные основы психологии здоровья. СПб.; 2006.][Кудрина Е. А., Толмачев Д. А. Комплексная оценка здоровья профессорско-преподавательского состава медицинского вуза. Современные проблемы науки и образования. 2011;(5). Режим доступа: http://science-education.ru/ru/article/view?id=4969][Леньков С. Л. Динамическая деятельностно-компетентностная модель профессионализма инновационных педагогов. Научный диалог. 2016;4(52):337-60.][Макарова Л. Н., Старцев М. В. Проблемные зоны взаимодействия преподавателей и студентов. Социально-экономические явления и процессы. 2017;(5):210-6.][Рапацевич Е. С., сост. Педагогика: Большая современная энциклопедия. Минск; 2005.][Кандаурова А. В. Затруднения педагогов в организации социального взаимодействия в педагогической деятельности. Человек и образование. 2014;4(41):58-62.][Абрамова Г. С. Психология в медицине. М.; 2018.][Вассерман Л. И., Беребин М. А. Факторы риска психической дезадаптации у педагогов массовых школ. СПб.; 1997.][Митина Л. М. Профессиональная деятельность и здоровье педагога. М.; 2005.][Лисняк М. А., Горбач Н. А. Здоровье профессорско-преподавательского состава вузов. Сибирское медицинское обозрение. 2012;(2). Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/zdorovie-professorsko-prepodavatelskogo-sostava-vuzov][Краевский В. В. Научные исследования в педагогике и современность. Педагогика. 2005;(2):13-20.][Кузнецова А. Г. Развитие методологии системного подхода в отечественной педагогике. Хабаровск; 2001.][Прикот О. Г. Педагогика отождествления и педагогическая системология. СПб.; 1995.][Полякова Т. С. Анализ затруднений в педагогической деятельности учителей. М.; 1983.][Данилова С. В., Шустовой Л. П., Глебовой З. В. Сопровождение развития педагога на начальном этапе профессиональной карьеры. Ульяновск; 2017.][Степашов Н. С., Бердникова Т. В., Каменева Т. Н., Кузьмин В. П. Социальная стратификация жизненных затруднений: эмпирический анализ дифференциации престижа и неравенства уязвимых слоев населения. Курск; 2008.][Данакин Н. С. Теоретические методические основы проектирования технологий социального управления. Белгород; 1996.][Степашов Н. С. Феномен жизненных затруднений. Курск; 2002.][Nadutkina I. E., Zaharov V. M., Selyukov M. V., Kompaniec S. A., Shalygina N. P., Lugovskaya M. V. Dynamics of risk degree of innovation-driven growth at higher education institutions. Univers. J. Educat. Res. 2019;7(10B):43-6.][Толковый словарь русского языка. Под ред. Д. Н. Ушакова. М.; 1935.][Цыдыпова С. Д. Профессиональное здоровье педагога высшей школы. МНИЖ. 2013;6-3(13). Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-zdorovie-pedagoga-vysshey-shkoly][Бабочкин П. И. Студент как активный субъект познания в высшем образовании. Вестник РМАТ. 2014;(2):90-4.][Кудрявая Н. В., Уколова Е. М., Молчанов А. С. и др. Врач-педагог в изменяющемся мире: традиции и новации. Под ред. Н. Д. Ющука. М.; 2001.][Лескова И. В., Степашов Н. С., Конищева Е. В. Жизненные затруднения преподавателей высшей школы: поведенческие рефлексии. Власть и управление на Востоке России. 2018;3(84):106-12. doi: 10.22394/1818-4049-2018-84-3-106-112][Pirincci E., Rahman S., Durmus A., et al. Factors affecting healthpromoting behaviours in academic staff. Pub. Health. 2008;11:1261-3.]