Problems of Social Hygiene, Public Health and History of MedicineProblems of Social Hygiene, Public Health and History of Medicine0869-866X2412-2106Joint-Stock Company Chicot275710.32687/0869-866X-2026-34-4-929-933Original ArticleTHE NETWORK INTERACTION OF MEDICAL UNIVERSITIES AND ENTERPRISES THROUGH CORPORATION UNIVERSITIES TO FACILITATE JOB PLACEMENT OF YOUNG SPECIALISTSZhukovskyV. P.Terekhova-PushnayaD. V.TonkonogV. V.KuznetsovM. Yu.The Non-state Private Educational Institution of Higher Education "Moscow Economic Institute", 109390, Moscow, RussiaThe Educational Private Institution of Higher Education "The Moscow International Academy", 129075, Moscow, RussiaThe State Budgetary Institution "The Research Institute of Health Care Organization and Medical Management" of the Moscow Health Care Department, 115088, Moscow, Russia3108202634492993301092026Copyright © 2026,2026The article considers role of corporate universities as mediator between higher education institutions and businesses in ensuring employment of young specialists. The purpose of the study is to justify model of network interaction between universities and enterprises through corporate universities to increase possibility of employment of graduates according profile of education and to reduce period of their adaptation at workplace. It is demonstrated that network interaction in format of university-enterprise-corporate university contributes not only to employment of young specialists, but also to improvement of quality of human capital in the region.networkinghigher educationcorporate universitygraduate employmentyoung specialistsuniversityenterpriseeducational programslabor marketcompetenciescareer pathspersonnel partnershipсетевое взаимодействиевысшее образованиекорпоративный университеттрудоустройство выпускниковмолодые специалистывузпредприятиеобразовательные программырынок трудакомпетенциикарьерные траекториикадровое партнерство1.Blommaert L., Muja A., Gesthuizen M., Wolbers M. H. J. The Vocational Specificity of Educational Systems and Youth Labour Market Integration: A Literature Review and Meta-Analysis. Eur. Sociol. Rev. 2020;36(5):720—40.2.Тонконог В. В., Ананченкова П. И. Влияние корпоративных программ обучения и развития сотрудников на эффективность компании. Вестник БИСТ (Башкирского института социальных технологий). 2022;4(57):42—9.3.Тимченко Т. Н., Тонконог В. В., Ананченкова П. И. Обеспечение эффективности предприятия на основе развития человеческих ресурсов. Путеводитель предпринимателя. 2015;(27):378—86.4.Allen M. The Next Generation of Corporate Universities: Innovative Approaches for Developing People and Expanding Organizational Capabilities. 2007.5.Tonkonog V. V., Ananchenkova P. I. Corporate training in the practice of foreign companies. Labour and Social Relations Journal. 2023;34(4):82—92.6.On the way to 2020: data for vocational education and training policies. Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2020. Режим доступа: https://euroguidance.gov.mt/wp-content/uploads/2020/02/data-for-vocational-education.pdf (дата обращения 14.04.2026).7.Третьяк Н. А. Формирование дорожной карты сетевого взаимодействия образовательных организаций как инструмента инновационного развития. Современное образование. 2018;(4):91—103.8.Организация сетевых форм взаимодействия при реализации основной образовательной программы общеобразовательной организацией: методические рекомендации. Министерство образования и молодежной политики Свердловской области, Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования»; авт.-сост. С. В. Захарова, А. П. Завьялова. Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО «ИРО»; 2024.9.Meister J. C. "Corporate Universities: Lessons in Building a World-Class Work Force". McGraw-Hill; 2011.10.Marr B. The Future Of Corporate Learning And Employee Engagement: Why Traditional Training Is Dead. Режим доступа: https://bernardmarr.com/the-future-of-corporate-learning-and-employee-engagement-why-traditional-training-is-dead/ (дата обращения 10.04.2026).11.Аниськина Н. Н. Модель взаимодействия вузов, корпоративных университетов и работодателей в достижении национальных целей технологического лидерства через ДПО. Дополнительное профессиональное образование в стране и мире. 2025;2(70):29—34.12.Ухина Т. В., Салынская Т. В., Кудринская И. В. Модели взаимодействия вузов и бизнеса: от корпоративных университетов к открытым платформам. Экономика и управление: проблемы, решения. 2025;6(12):6—14.13.Тонконог В. В., Ананченкова П. И. Сетевое взаимодействие медицинских университетов и коммерческих предприятий: потенциал, механизмы и вызовы. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2025;33(S2):1109—14.14.OECD Employment Outlook 2025. Режим доступа: https://www.oecd.org/en/publications/oecd-employment-outlook-2025_194a947b-en.html (дата обращения 10.04.2026).15.Тихонова Н. К., Семченков А. В. Алгоритм и методология формирования корпоративной модели гибких компетенций управления медицинским персоналом в медицинской организации. Вестник ВШОУЗ. 2025;(1). Режим доступа: https://www.vshouz.ru/journal/2025/algoritm-i-metodologiya-formirovaniya-korporativnoy-modeli-gibkikh-kompetentsiy-upravleniya-meditsin/ (дата обращения 02.04.2026).16.Корпоративный университет. Режим доступа: https://medscangroup.ru/content/obrazovatelnyy-tsentr/ (дата обращения 02.04.2026).17.Корпоративный университет. Режим доступа: https://university.hadassah.moscow/ (дата обращения: 30.05.2026).