<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.1d1" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher">Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины</journal-id><journal-title-group><journal-title>Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины</journal-title></journal-title-group><issn publication-format="print">0869-866X</issn><issn publication-format="electronic">2412-2106</issn><publisher><publisher-name>Joint-Stock Company Chicot</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">2656</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.32687/0869-866X-2026-34-s1-363-369</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Научная статья</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ОБЗОР ИССЛЕДОВАНИЙ ПО ЭКОЛОГИИ СТРЕССА И ОТНОШЕНИЯ К НЕМУ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ</article-title></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Андриянова</surname><given-names>Л. С.</given-names></name><email></email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Баженова</surname><given-names>С. А.</given-names></name><email></email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Баженова</surname><given-names>Г. А.</given-names></name><email></email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Растегаева</surname><given-names>Н. А.</given-names></name><email></email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Сердюк</surname><given-names>Е. Г.</given-names></name><email></email><xref ref-type="aff" rid="aff-3"/></contrib></contrib-group><aff id="aff-1">Новороссийский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», 353900, Новороссийск, Россия</aff><aff id="aff-2">Клинический и кризисный психолог, частная практика, 353915, Новороссийск, Россия</aff><aff id="aff-3">ФГОБУ ВО «Государственный морской университет имени адмирала Ф. Ф. Ушакова», 353924, Новороссийск, Россия</aff><pub-date date-type="epub" iso-8601-date="2026-06-27" publication-format="electronic"><day>27</day><month>06</month><year>2026</year></pub-date><volume>34</volume><fpage>363</fpage><lpage>369</lpage><history><pub-date date-type="received" iso-8601-date="2026-06-29"><day>29</day><month>06</month><year>2026</year></pub-date></history><permissions><copyright-statement>Copyright © 1970, АО "Шико"</copyright-statement><copyright-year>1970</copyright-year></permissions><abstract>В статье проведена комплексная оценка психологического состояния российского населения в условиях множественных внешних вызовов. По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения за апрель 2024 г., с разной периодичностью со стрессом сталкиваются 9 из 10 россиян, при этом каждый пятый испытывает стресс на регулярной основе. Индекс потребности в психологической помощи в конце 2024 г. достиг 30 пунктов из 100 возможных, что является максимальным показателем за последние 15 лет. Целью настоящего исследования является анализ современного состояния отношения к стрессу в российском обществе на основе данных крупных социологических и психологических исследований 2024—2025 гг. В работе исследованы факторы, влияющие на экологичное отношение к стрессу и умению противостоять ему. Основные задачи включают систематизацию научных подходов к изучению стресса, анализ методов диагностики стрессовых состояний, обобщение данных о распространённости стресса среди населения России и выявление доминирующих копинг-стратегий.</abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>review of stress research</kwd><kwd>demographic analysis of stress</kwd><kwd>stress</kwd><kwd>stress factors</kwd><kwd>stress ecology</kwd><kwd>coping strategies</kwd><kwd>stress conditions of the population</kwd><kwd>stress diagnostics</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>обзор исследований стресса</kwd><kwd>демографический анализ стресса</kwd><kwd>стресс</kwd><kwd>факторы стресса</kwd><kwd>экология стресса</kwd><kwd>копинг-стратегии</kwd><kwd>стрессовые состояния населения</kwd><kwd>диагностика стресса</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Абабков В. А., Барышникова К., Воронцова-Венгер О. В. и др. Валидизация русскоязычной версии опросника «Шкала воспринимаемого стресса-10» // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия: Психология. 2016. №2. С. 6—15.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Рассказова Е. И., Гордеева Т. О. Копинг-стратегии в психологии стресса: подходы, методы и перспективы исследований // Психологические исследования. 2011. Т. 4, №17. С. 5—28.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Ветрова И. И., Дубинина Л. А., Овсянникова В. В. Психологическое благополучие студентов: роль стресса и копинг-стратегий // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2024. Т. 21, №2. С. 234—256.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Золотарева А. А. Психометрические свойства русскоязычной версии шкалы воспринимаемого стресса (версии PSS-4, 10, 14) // Клиническая и специальная психология. 2023. Т. 12, №1. С. 18—42.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Казун А. Д. Инфодемический думскроллинг и психологическое благополучие россиян // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2024. №2. С. 226—244.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Бабкин Д. В., Калимуллина О. А. Психологические особенности защитно-совладающего поведения у военнослужащих-участников боевых действий // Антропологическая дидактика и воспитание. 2025. Т. 8, №3. С. 82—99.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
