<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.1d1" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher">Problems of Social Hygiene, Public Health and History of Medicine</journal-id><journal-title-group><journal-title>Problems of Social Hygiene, Public Health and History of Medicine</journal-title></journal-title-group><issn publication-format="print">0869-866X</issn><issn publication-format="electronic">2412-2106</issn><publisher><publisher-name>Joint-Stock Company Chicot</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">245</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.32687/0869-866X-2020-28-1-74-82</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Научная статья</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>The medical pedagogical prevention of deviant behavior in adolescents from disadvantaged family in conditions of rural school</article-title></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Denisova</surname><given-names>O. A.</given-names></name><bio></bio><email>-</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Gudina</surname><given-names>T. V.</given-names></name><bio></bio><email>gtv1968@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Bukina</surname><given-names>I. A.</given-names></name><bio></bio><email>-</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Lekhanova</surname><given-names>O. L.</given-names></name><bio></bio><email>-</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Bukin</surname><given-names>D. A.</given-names></name><bio></bio><email>-</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff id="aff-1">The Federal State Budget Educational Institution of Higher Education “The Cherepovets State University”</aff><pub-date date-type="epub" iso-8601-date="2020-12-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>12</month><year>2020</year></pub-date><volume>28</volume><issue>1</issue><fpage>74</fpage><lpage>82</lpage><history><pub-date date-type="received" iso-8601-date="2021-04-06"><day>06</day><month>04</month><year>2021</year></pub-date></history><permissions><copyright-statement>Copyright © 2020,</copyright-statement><copyright-year>2020</copyright-year></permissions><abstract>The article considers medical and pedagogical prevention of deviant behavior of adolescents from dysfunctional families in conditions of rural school, related to the need of strengthening targeted joint interaction of medical and pedagogical institutions. The description and results of testing of diagnostic tools used to establish severity of deviant behavior of children in a selected group is discussed. The interaction of medical and educational institutions in preventing deviant behavior of adolescents from dysfunctional families in rural school is of key importance for combating prevalence of drug addiction, tobacco smoking, alcohol abuse and psychoactive substances consumption, and contributing to physical and mental health promotion of younger generation, development of healthy lifestyle. The study was organized to cover cognitive, behavioral, affective and value-motivational components. The qualitative characteristics of levels of severity of deviant behavior of adolescents from dysfunctional families were developed and proposed for practice application.</abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>adolescent</kwd><kwd>deviant behavior</kwd><kwd>medical and pedagogical prevention</kwd><kwd>rural school</kwd><kwd>interaction</kwd><kwd>educational and medical institutions</kwd><kwd>healthy lifestyle</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>подростки с девиантным поведением</kwd><kwd>медико-педагогическая профилактика</kwd><kwd>сельские школы</kwd><kwd>взаимодействие образовательных и медицинских учреждений</kwd><kwd>здоровый образ жизни</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Тимошилов В. И., Ластовецкий А. Г. Профилактика злоупотребления наркотически действующими веществами среди школьников. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2019;27(3):273-6</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Скворцова Е. С. Характеристика потребления алкоголя российскими подростками-школьниками, проживающими в сельской местности в 2016-2017 гг. Современные проблемы здравоохранения и медицинской статистики. 2018;26(2):52-63.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Рябухин Ю. В., Крутикова Н. Ю. Особенности медицинской помощи детям сельской местности. Вестник Смоленской государственной медицинской академии. 2011;(4):58-64.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Скворцова Е. С., Лушкина Н. П. Табакокурение среди сельских подростков. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2018;26(5):282-6.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Холостова Е. И. Социальная работа с дезадаптированными детьми. М.: Дашков и К°; 2012.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Сушко В. А. Социализация подростков в современном российском обществе: социологический анализ. Ценности и смыслы. Институт эффективных технологий. 2014;1(29):63-81.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Алединова Ф. Д., Жихарева Л. В. Проблемы социальной дезадаптации личности в подростковом возрасте. Современные научные исследования и разработки. 2018;3(20):66-71.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Rodger J. J. Criminalising Social Policy. Anti-Social Behavior and Welfare in a De-civilised Society. Cullumpton/Devon: Willan Publishing; 2008. doi: 10.4324/9781843925408</mixed-citation></ref><ref id="B9"><label>9.</label><mixed-citation>Furniss C. Bullying in schools: It’s not a crime - Is it? Educat. Law. 2000;12(1):9-29. doi: 10.1080/713667559</mixed-citation></ref><ref id="B10"><label>10.</label><mixed-citation>Hall N., Hayden C. Is „hate crime‟ a relevant and useful way of conceptualising some forms of school bullying? Int. J. School Viol. 2007;3:3-24.</mixed-citation></ref><ref id="B11"><label>11.</label><mixed-citation>Филатова О. В. Влияние неблагополучной семьи на ребенка. Мир науки, культуры, образования. 2014;4(47):166-9.</mixed-citation></ref><ref id="B12"><label>12.</label><mixed-citation>Казакова Е. И. Процесс психолого-педагогического сопровождения. На путях к новой школе. 2009;(1):36-46.</mixed-citation></ref><ref id="B13"><label>13.</label><mixed-citation>Шипицына Л. М., Казакова Е. И., Жданова М. А. Психолого-педагогическое консультирование и сопровождение развития ребенка. Пособие для учителя-дефектолога. М.: ВЛАДОС; 2003.</mixed-citation></ref><ref id="B14"><label>14.</label><mixed-citation>Tankard M. E., Paluck E. L. Norm perception as a vehicle for social change. Soc. Issues Policy Rev. 2016;10:181-211. doi: 10.1111/sipr.12022</mixed-citation></ref><ref id="B15"><label>15.</label><mixed-citation>Батраков Д. Ю., Будкевич Т. Г., Орел О. В. Современные тенденции формирования здоровья сельских жителей. В сб.: Опыт и перспективы развития амбулаторно-поликлинической помощи взрослому и детскому населению. Материалы научно-практической конференции. СПб.; 2008. C. 74-6.</mixed-citation></ref><ref id="B16"><label>16.</label><mixed-citation>Рябухин Ю. В., Крутикова Н. Ю. Особенности медицинской помощи детям сельской местности. Вестник Смоленской государственной медицинской академии. 2011;10(4):58-64.</mixed-citation></ref><ref id="B17"><label>17.</label><mixed-citation>Алмазов Б. Н. Психическая средовая дезадаптация несовершеннолетних. М.: Юрайт; 2019.</mixed-citation></ref><ref id="B18"><label>18.</label><mixed-citation>Рычкова Н. А. Дезадаптивное поведение детей: диагностика, коррекция, психопрофилактика: Учебно-практическое пособие. М.: ГНОМ и Д; 2000.</mixed-citation></ref><ref id="B19"><label>19.</label><mixed-citation>Wolfe S. E., Marcum C. D., Higgins G. E., Ricketts M. L. Routine cell phone activity and exposure to text messages: Extending the generality of routine activity theory and exploring the etiology of a risky teenage behavior. Crime Delinq. 2014;62(5):614-44. doi: 10.1177/0011128714541192</mixed-citation></ref><ref id="B20"><label>20.</label><mixed-citation>Burke J. D., Loeber R., Lahey B. B. Adolescent conduct disorder and interpersonal callousness as predictors of psychopathy in young adults. J. Clin. Child Adolesc. Psychol. 2007;36:334-46.</mixed-citation></ref><ref id="B21"><label>21.</label><mixed-citation>Богомолова Т. Л., Кудрина А. А. Эффективные социальные услуги по профилактике сиротства и правонарушений несовершеннолетних. Леханова О. Л. (ред.). Череповец: Принт; 2015.</mixed-citation></ref><ref id="B22"><label>22.</label><mixed-citation>Астахова Т. А., Рычкова Л. В., Большакова С. Е. Показатели состояния здоровья подростков, проживающих в сельской местности. Международный научный институт [Educatio]. 2015;9(16):39-42.</mixed-citation></ref><ref id="B23"><label>23.</label><mixed-citation>Маликова Л. М., Абдурашидова П. Б. Состояние здоровья жителей села в Республике Дагестан и влияющие на него факторы. Земский врач. 2014;3-4(24):68-70.</mixed-citation></ref><ref id="B24"><label>24.</label><mixed-citation>Позднякова М. А., Спиридонова Е. Б. О распространенности вредных привычек среди сельских подростков с хронической патологией органов пищеварения основные проблемы в современной медицине. В сб.: Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. Волгоград: Инновационный центр развития образования и науки; 2015. Т. 2. С. 133-5.</mixed-citation></ref><ref id="B25"><label>25.</label><mixed-citation>Сагалакова О. А., Труевцев Д. В. Нарушение социальной ситуации развития в подростковом возрасте и формирование антивитального поведения. Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. 2017;1(70):47-55.</mixed-citation></ref><ref id="B26"><label>26.</label><mixed-citation>Дорофеев С. Б., Бабенко А. И. Общие методологические подходы к определению стратегических позиций в формировании здорового образа жизни населения. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2017;25(1):7-13.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
