<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.1d1" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher">Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины</journal-id><journal-title-group><journal-title>Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины</journal-title></journal-title-group><issn publication-format="print">0869-866X</issn><issn publication-format="electronic">2412-2106</issn><publisher><publisher-name>Joint-Stock Company Chicot</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">2346</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.32687/0869-866X-2025-33-s2-1115-1120</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Научная статья</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Интеграция медицинских и немедицинских университетов в подготовке кадров по инновационным образовательным программам</article-title></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Тонконог</surname><given-names>В. В.</given-names></name><email></email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff id="aff-1">ГБУ города Москвы «Научно-исследовательский институт организации здравоохранения и медицинского менеджмента Департамента здравоохранения города Москвы», 115088, Москва, Россия</aff><pub-date date-type="epub" iso-8601-date="2025-10-24" publication-format="electronic"><day>24</day><month>10</month><year>2025</year></pub-date><volume>33</volume><fpage>1115</fpage><lpage>1120</lpage><history><pub-date date-type="received" iso-8601-date="2025-10-27"><day>27</day><month>10</month><year>2025</year></pub-date></history><permissions><copyright-statement>Copyright © 1970, АО "Шико"</copyright-statement><copyright-year>1970</copyright-year></permissions><abstract>В статье рассматриваются теоретико-практические основания и модели интеграции медицинских и немедицинских университетов в контексте подготовки кадров по инновационным образовательным программам. Анализируются институциональные форматы кооперации, междисциплинарные подходы, ресурсные и организационные эффекты объединения усилий вузов различных профилей. Показано, что эффективная интеграция обеспечивает формирование новых профессиональных компетенций на стыке медицины, биотехнологий, информационных технологий и социальных наук. Предложены ключевые принципы организации интегративных программ и направления развития сетевых моделей высшего образования в здравоохранении.</abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>interdisciplinarity</kwd><kwd>university integration</kwd><kwd>innovative educational programs</kwd><kwd>personnel training</kwd><kwd>digital medicine</kwd><kwd>networking</kwd><kwd>academic cooperation</kwd><kwd>transdisciplinary education</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>междисциплинарность</kwd><kwd>интеграция вузов</kwd><kwd>инновационные образовательные программы</kwd><kwd>подготовка кадров</kwd><kwd>цифровая медицина</kwd><kwd>сетевое взаимодействие</kwd><kwd>академическая кооперация</kwd><kwd>трансдисциплинарное образование</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Шестернина М. В. Большой университет как новая форма интеграции науки и образования России // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Социально-экономические науки. 2021. №3. С. 110—127.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Шангина Е. И. Междисциплинарная интеграция как средство формирования содержания геометро-графического образования в техническом вузе // Сибирский педагогический журнал. 2010. №1. С. 66—72.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Новиков С. В. НИИ 2.0 инновационного университета: интеграция в целях индустриального развития // Вестник БИСТ (Башкирского института социальных технологий). 2022. №2. С. 136—142.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Теплов В. И., Тарасова Е. Е., Исаенко Е. В. Интеграция университета в международное кооперативное образовательное пространство // Образование и кооперация: материалы международного форума, посвященного 25-летнему юбилею Программы УНИТВИН/кафедры ЮНЕСКО (Белгород, 15—16 марта 2017 г.). Белгород; 2017. С. 9—23.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Сакипова З. Б., Устенова Г. О., Раганина К. Т., Жакипбеков К. С. Реализация образовательной программы «Косметология фармацевтическая» совместно с вузом-партнером // Медицина и экология. 2023. №2. С. 41—44.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Красильников А. Н., Горбачева А. М. Создание межвузовской научно-исследовательской лаборатории по здоровьесбережению работников нефтегазовой отрасли // Актуальные проблемы физической культуры и спорта. Материалы VI международной научно-практической конференции (Чебоксары, 17 ноября 2016 г.). Чебоксары; 2016. С. 40—45.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Алексашина Т. В., Ананченкова П. И., Белкин М. В. и др. Современные проблемы экономики труда и пути их решения. М., Берлин; 2019.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
