<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.1d1" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher">Problems of Social Hygiene, Public Health and History of Medicine</journal-id><journal-title-group><journal-title>Problems of Social Hygiene, Public Health and History of Medicine</journal-title></journal-title-group><issn publication-format="print">0869-866X</issn><issn publication-format="electronic">2412-2106</issn><publisher><publisher-name>Joint-Stock Company Chicot</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">2336</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.32687/0869-866X-2025-33-s2-1063-1068</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Научная статья</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Demanded areas and forms of professional development of management personnel in the capital’s healthcare system</article-title></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Aleksandrova</surname><given-names>O. A.</given-names></name><email></email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Komolova</surname><given-names>O. A.</given-names></name><email></email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff id="aff-1">Research Institute for Healthcare Organization and Medical Management, 115088, Moscow, Russia</aff><pub-date date-type="epub" iso-8601-date="2025-10-24" publication-format="electronic"><day>24</day><month>10</month><year>2025</year></pub-date><volume>33</volume><fpage>1063</fpage><lpage>1068</lpage><history><pub-date date-type="received" iso-8601-date="2025-10-27"><day>27</day><month>10</month><year>2025</year></pub-date></history><permissions><copyright-statement>Copyright © 1970,</copyright-statement><copyright-year>1970</copyright-year></permissions><abstract>The article presents the results of a study that included a survey of management personnel of Moscow medical organizations; interviews with heads of departments of polyclinics and with experts from the APE system; an analysis of the preliminary and subsequent questionnaires of students of the «Medical Organization Management» program. The attitudes of healthcare management personnel towards professional development, the range of areas of interest to them, and their attitude to various forms of education, including informal education, are shown. Since preparation for certification for a qualification category and special Moscow statuses can become an important step in professional development, the attitude of management personnel to these certification procedures was studied. An analysis of the results of the «entrance» and final questionnaires of students made it possible to assess the compliance of the advanced training program with the needs of managers, and the opinion of experts made it possible to clarify the most appropriate areas and formats of training.</abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>healthcare</kwd><kwd>Moscow</kwd><kwd>management personnel</kwd><kwd>professional development</kwd><kwd>additional professional education</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>здравоохранение</kwd><kwd>Москва</kwd><kwd>управленческие кадры</kwd><kwd>профессиональное развитие</kwd><kwd>дополнительное профессиональное образование</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Harrison R., Meyer L., Chauhan A. et al. What qualities are required for globally-relevant health service managers? An exploratory analysis of health systems internationally. // Global Health. 2019. Vol. 15, N 1. P. 11. DOI: 10.1186/s12992-019-0452-3</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Koehn P. H., Rosenau J. N. Transnational competence: empowering curriculums for horizon-rising challenges. London; 2015.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Каспрук Л. И. Подготовка управленческих кадров для негосударственных медицинских организаций // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2012. №3. С. 38—41.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Просалова В. С. Актуальные вопросы преподавания экономических дисциплин будущим врачам-стоматологам // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2021. Т. 10, №2. С. 233—235. DOI: 10.26140/anip-2021-1002-0057</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Александрова О. А. Профессиональная подготовка врачей: эксперты о проблемах образовательного процесса (часть вторая) // Народонаселение. 2021. Т. 24, №1. С. 54—65. DOI: 10.19181/population.2021.24.1.6</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Панов А. В. Заместитель главного врача по медицинской части: содержание трудовой функции с позиции требований нормативных правовых актов // Заместитель главного врача. 2011. №6. С. 64—79.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Кочеткова Р. Как отвечать на жалобы и обращения пациентов и их представителей. Разъяснения от юриста и готовые образцы // Заместитель главного врача. 2022. №7. С. 56—65.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Дудов А. С. Механизм реализации квалификационной характеристики главного врача // Главный врач Юга России. 2012. №3. С. 52—54.</mixed-citation></ref><ref id="B9"><label>9.</label><mixed-citation>Доан Т. М. Цифровизация здравоохранения: перспективные инструменты // Экономика и управление. 2023. Т. 29, №2. С. 132—140. DOI: 10.35854/1998-1627-2023-2-132-140</mixed-citation></ref><ref id="B10"><label>10.</label><mixed-citation>Шамурзаева М. М. Информационные ресурсы в программе обучения резерва управленческих кадров здравоохранения // Вестник последипломного медицинского образования. 2019. №1. С. 32—38.</mixed-citation></ref><ref id="B11"><label>11.</label><mixed-citation>Аванесян Г. М., Акопов Г. В., Акопян Л. С. Инновационное сознание управленческих кадров: возможности психологической оценки // Психологический журнал. 2021. Т. 42, №4. С. 97—105. DOI: 10.31857/S020595920015185-9</mixed-citation></ref><ref id="B12"><label>12.</label><mixed-citation>Тайц Б. М., Косенко А. А., Стволинский И. Ю. Приоритетные свойства характера успешного руководителя глазами главных врачей и их заместителей // Современные проблемы науки и образования. 2014. №4. С. 298.</mixed-citation></ref><ref id="B13"><label>13.</label><mixed-citation>Тарабукина С. М., Дремова Н. Б. Перспективы развития дополнительных профессиональных компетенций фармацевтического персонала // Современная организация лекарственного обеспечения. 2021. Т. 8, №1. С. 103—105. DOI: 10.30809/solo.1.2021.35</mixed-citation></ref><ref id="B14"><label>14.</label><mixed-citation>Доронина Л. А. Личность главного врача в медицинской организации (глазами врачей) // Научно-практический электронный журнал «Оригинальные исследования (ОРИС)». 2023. Т. 13, №5. С. 233—237.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
