Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медициныПроблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины0869-866X2412-2106Joint-Stock Company Chicot213310.32687/0869-866X-2023-31-5-1021-1027Научная статьяПОВЫШЕНИЕ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ОБЩАЯ ВРАЧЕБНАЯ ПРАКТИКА» ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВВолнухинА. В.МорозоваТ. Е.ЖернаковаН. И.ПомыткинаТ. Е.СтремоуховА. А.ШархунО. О.АграновичН. В.СамохинаЕ. О.ЗаугольниковаТ. В.РезеА. Г.ХорошиловаЮ. А.ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова» Минздрава России (Сеченовский Университет), 119991, г. МоскваФГБОУ ВО «Кемеровский государственный медицинский университет» Минздрава России, 650056, г. КемеровоФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» Минобрнауки России, 308015, г. БелгородФГБОУ ДПО «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Минздрава России, 125993, г. МоскваФГАОУ ВО «Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова» Минздрава России, 117997, г. МоскваФГБОУ ВО «Ставропольский государственный медицинский университет» Минздрава России, 355017, г. Ставрополь281020233151021102705082025Copyright © 2023, АО "Шико"2023Выбору специальности выпускником медицинского вуза могут способствовать определенные социальные, демографические и личностные характеристики. Цель и задачи исследования — изучение демографических, социальных и личностных особенностей обучающихся в ординатуре по специальности «Общая врачебная практика» в Российской Федерации. Проведено анкетирование 81 ординатора, использованы методы социологический, статистический, аналитический. Установлено, что специальность «Общая врачебная практика» выбирают преимущественно женщины, проживающие в городе, не состоящие в браке, не имеющие детей. Для них не характерно участие в общественной жизни, и им свойственно наличие увлечений (хобби). Выбор обусловлен многопрофильным характером медицинской помощи и широтой профессионального кругозора. Их привлекает лечебная работа, меньше интересуют педагогика и наука. В перспективе 80% собираются получить другую специальность. Более 70% планируют работать в амбулаторных условиях, преимущественно в государственном секторе здравоохранения. Основные цели дальнейшего профессионального развития для них — это совершенствование в основной и смежных специальностях и карьерный рост. В образовательной программе наибольший интерес представляют внутренние болезни. Предпочтительными формами обучения являются стажировка и электронное обучение. В качестве основного направления совершенствования учебного процесса видят увеличение объема практической подготовки. Проведен сравнительный анализ полученных результатов с данными опубликованных ранее работ. Выявлены факторы, влияющие на приверженность специальности. Сформулированы предложения по повышению привлекательности общей врачебной практики для выпускников медицинских вузов и удержанию в специальности после ординатуры.general medical practicegeneral practitionerresidencymedical universitygraduateattractivenesscommitmentsocial factorsdemographic factorspersonal factorsобщая врачебная практикаврач общей практикиординатуравыпускник медицинского вузапривлекательность специальностиприверженность специальностиудержание в специальностисоциальные фкторыдемографические факторыличностные факторы1.Калининская А. А., Лазарев А. В., Алленов А. М. Результаты и перспективы реформирования первичной медико-санитарной помощи в Москве. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2022;30(2):270–4. doi: 10.32687/0869-866X-2022-30-2-270-2742.Алексеенко С. Н., Гайворонская Т. В., Дробот Н. Н. Выбор врачебной специальности и личностные характеристики студентов выпускного курса медицинского вуза. Современные наукоемкие технологии. 2020;(9):94–100.3.Harris M., Wainwright D., Wainwright E. What influences young doctors in their decision-making about general practice as a possible career? A qualitative study. Educat. Prim. Care. 2020;31(1):15–23.4.Bilal M., Haseeb A., Mari A. Factors Determining Pakistani Medical Students’ Career Preference for General Practice Residency Training. Cureus. 2018;10(8):e3114. doi: 10.7759/cureus.31145.Carlin E., Alberti H., Davies K. Denigration of general practice as a career choice: The students’ perspective. A qualitative study. BJGP Open. 2021;5(1):bjgpopen20X101132. doi: 10.3399/bjgpopen20X1011326.Hikma H. N., Mora M. C., Ova O. E. Students' motivation in choosing general practice for their career pathway: a middle-income country report, Indonesia. Int. J. Med. Educ. 2022;13:56–63. doi: 10.5116/ijme.6209.19747.Asenova R. S. From burnout to job satisfaction in general practice. General practice / family medicine as a career choice. Summary of a dissertation for obtaining a scientific degree “doctor of science”. Plovdiv; 2021. 68 p.8.Cleland J. A., Johnston P. W., Anthony M. A survey of factors influencing career preference in new-entrant and exiting medical students from four UK medical schools. BMC Med. Educ. 2014;14:151.9.Ie K., Murata A., Tahara M., Komiyama M., Ichikawa S., Takemura Y. C., Onishi H. What determines medical students' career preference for general practice residency training?: a multicenter survey in Japan. Asia Pac. Fam. Med. 2018;17:2. doi: 10.1186/s12930-018-0039-910.Шевцова В. В., Михневич Е. В., Алферова М. В. Организационно-методические резервы повышения качества подготовки врачей общей практики. Вестник Витебского государственного медицинского университета. 2020;19(4):90–7.11.Бойко С. Л. Социальный портрет врача общей практики. Вестник ВГМУ. 2020;19(4):113–21.12.Reshetnikov V. A., Tvorogova N. D., Hersonskiy I. I., et al. Leadership and Emotional Intelligence: Current Trends in Public Health Professionals Training. Front. Public Health. 2020;7:413. doi: 10.3389/fpubh.2019.0041313.Алферова М. В., Колосова Т. В., Шевцова В. В. Мотивация выбора профессии как фактор привлекательности и успеха в профессиональной деятельности. В сб.: Достижения фундаментальной, клинической медицины и фармации: Материалы 75-й научной сессии сотрудников университета. Витебск: Изд-во Витебского государственного медицинского университета; 2020. С. 575–8.14.Barber S., Brettell R., Perera-Salazar R., Greenhalgh T., Harrington R. UK medical students' attitudes towards their future careers and general practice: a cross-sectional survey and qualitative analysis of an Oxford cohort. BMC Med. Educ. 2018;18(1):160. doi: 10.1186/s12909-018-1197-z15.Глушанко В. С., Алферова М. В., Колосова Т. В. Технология формирования карьерного роста студентов-медиков. В сб.: Достижения фундаментальной, клинической медицины и фармации: Материалы 76-й научной сессии ВГМУ. Под ред. А. Т. Щастного. Витебск: Изд-во Витебского государственного медицинского университета; 2021. С. 432–5.16.Shah A., Gasner A., Bracken K. Early generalist placements are associated with family medicine career choice: A systematic review and meta-analysis. Med. Educ. 2021;55(11):1242–52.