Problems of Social Hygiene, Public Health and History of MedicineProblems of Social Hygiene, Public Health and History of Medicine0869-866X2412-2106Joint-Stock Company Chicot179710.32687/0869-866X-2024-32-s2-1186-1194Научная статьяCORRELATION OF COGNITIVE IMPAIRMENT WITH PHYSICAL AND PSYCHOLOGICAL HEALTH IN VARIOUS DEMOGRAPHIC GROUPSShvetsYu. Yu.Research Institute of Health Care Organization and Medical Management of the Moscow Health Care Department, 115088, Moscow, Russia08112024321186119402072025Copyright © 1970,1970Within the framework of this study, the correlation of cognitive impairment with physical and psychological health in various demographic groups was studied. The analysis is based on data collected through a survey of 320 participants, which allowed us to assess the impact of age and gender differences on cognitive functions. A comprehensive approach was applied, including a decision tree and a random forest to identify key predictors of disorders, as well as correlation and regression analysis methods to determine statistically significant links between cognitive functions and other variables such as physical activity level and psychological state. It has been found that physical limitations and psychological conditions such as anxiety and depression have a significant impact on cognitive abilities.cognitive impairmentemotional statetechnological literacypsychological healthdemographic differencesstatistical analysisкогнитивные нарушенияэмоциональное состояниетехнологическая грамотностьпсихологическое здоровьедемографические различиястатистический анализ1.Абдуллаева Н. Н., Касимов А. А., Цой К. Л. Феноменология функциональных когнитивных нарушений // Oriental renaissance: innovative, educational, natural and social sciences. 2023. Т. 3, №6. С. 871—880.2.Баврина А. П., Борисов И. Б. Современные правила применения корреляционного анализа // Медицинский альманах. 2021. №3. С. 70—79.3.Кабыш С. С., Карпенкова А. Д., Прокопенко С. В. Когнитивные нарушения и COVID-19 // Сибирское медицинское обозрение. 2022. №2. С. 40—48.4.Коржук Н. Л., Мельников А. Х., Индюхин А. Ф. Система диагностики когнитивных нарушений // Известия Тульского государственного университета. Технические науки. 2020. №11. С. 126—133.5.Куницына А. Г., Винсковская Л. А. Прогнозирование с помощью регрессионного анализа // Достижения науки и образования. 2020. №9. С. 17—19.6.Максимов В. И., Митрохина Е. С., Неклюдова Е. С. Фармакотерапия когнитивных нарушений // Современная терапия в психиатрии и неврологии. 2015. №4. С. 13—17.7.Мохова О. И. Когнитивные нарушения и их лечение // Клиническая геронтология. 2008. №8. С. 26—31.8.Некрасов М. В. Автоматизация метода «Дерево решений» // Актуальные вопросы экономических наук. 2013. №32. С. 66—70.9.Проказина Н. В., Михайлова А. М. Психологическая безопасность в образовательной среде: сущность, подходы, управленческий аспект // Алтайский вестник государственной и муниципальной службы. 2022. №20. С. 34—37.10.Шельшакова Н. Н. Ценностные оценки изучения психологического здоровья // Управление образованием: теория и практика. 2021. Т. 4. С. 162—168.11.Шингаев С. М. Психологическая оценка программ обучения, направленных на сохранение и укрепление профессионального здоровья менеджеров // Психология человека в образовании. 2021. Т. 3. С. 329—337.12.Яковлева Ю. А., Вахнин Н. А., Новикова Е. С. Индикаторы оценки физического и социально-психологического здоровья студенческой молодежи // Теория и практика физической культуры. 2023. Т. 3. С. 55—57.